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更新于 11-01 00:15

写作与研究

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teach

teach 是一个按需调用的教学技能,由用户以 /teach 显式触发,用来帮助其理解某一体量的工作内容。它在 how 与 why 两个技能之上工作:先自行阅读代码建立整体认识,再调用 how 梳理运行机制、调用 why 追问设计原因,把两者的发现融合成一段平实的解释。目标是人能听懂,不修改任何内容。它从对话中判断提问者所处的场景(准备改动、审查、调试或初次接触)和已有知识,据此挑出少数几个应当理解的关键点,把讲解深度放在其问题所在处。输出以简洁定义开篇,再联系具体案例展开机制、深层原因和边界情况,必要时打开 diff、代码或调试器,或用逐步叠加的图表辅助说明。内容分层次给出,先给最小完整答案,等用户追问再加深,结尾提供继续深入或转往 how、why 的选项。适用于代码库阅读、功能理解、设计决策说明等场景。仅使用宿主提供的工具与技能,不依赖特定模型或服务商。具体安装与调用方式暂未提供。

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