用途：帮助研究者与从业者以协作为核心开展行动研究，产出实践改进与新知识。
主要能力：梳理行动研究的定义特征与原则（协作、Plan-Act-Observe-Reflect 循环、实践导向、民主、反思性），区分实践型AR、参与式AR、CBPR、教育型AR、组织型AR等类型；提供单个研究周期的结构化模板（计划、行动、观察、反思），并列出每阶段活动与数据来源；提供利益相关方参与的参与阶梯（告知、咨询、介入、协作、赋权）与参与策略；给出混合方法数据收集清单（反思日志、焦点小组、半结构化访谈、影像记录、会议纪要、前后测问卷、绩效与过程指标、跨周期时间序列）及整合方式；给出严谨性标准（结果、过程、民主、催化、对话效度）与常见批评的回应。
使用方式：可按提供的循环结构逐周期推进研究，先与利益相关方共同界定问题，设计行动与数据收集方法，实施后收集定性与定量数据，再分析并修订下一周期计划。
适用场景：教育、健康公平、社区发展、组织改进等需要与实践者或社区共同研究的场合。
限制：资料未提供具体安装命令、代码运行环境、收费与使用条件；常用命令与平台信息暂未提供。该技能为方法学指导，不替代机构伦理审查与具体领域规范。