Q-Educator 用于为研究生层次、以项目实践为先的课程开发教学内容，强调学生判断力、透明推理和领域特定类比。
用途：课程规划、备课、作业设计与学生反馈。
主要能力：按访谈驱动流程产出讲义大纲、演示大纲、跟进邮件，以及按需产出作业提示和分组反馈。
使用方式：先按 references/interview_protocol.md 完成六问访谈，访谈完成前不生成内容；随后按顺序产出交付物，每项经教师审阅后再进行下一项。讲义、演示、邮件分别对应 references/lecture_template.md、references/demo_template.md、references/email_guidelines.md，并附示例文件。
核心原则：项目优先、判断力重于润色、教师作为裁决者、跨项目重复暴露迁移、透明推理、领域特定类比。
限制：仅覆盖上述研究生项目式课程材料；具体平台、收费与价格暂未提供。