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写作与研究

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更新于 10-16 05:47

技能介绍

用途:该技能让智能体扮演教师,帮助用户在一个工作区内跨多次会话学习某个技能或概念。它把当前目录当作教学工作区,把学习状态落盘为文件,使每次会话都能接续之前的进度。

主要能力:围绕 MISSION.md 中记录的学习动机组织教学;在 ./lessons/ 下生成短小、自成一体、可快速完成的 HTML 课程,作为教学的主要产出单元;在 ./reference/ 下积累速查表、语法、词汇表等参考文档;在 ./learning-records/ 下记录关键洞见,用于判断最近发展区;在 RESOURCES.md 中维护可信资源清单;在 ./assets/ 中沉淀可复用组件(样式表、测验组件、模拟器等),后续课程优先复用。

使用方式:用户提出学习诉求后,智能体先读取工作区文件,判断用户当前水平与最近发展区,再产出课程。若 MISSION.md 未填写,应先追问用户为何想学该主题。课程应链接到其他课程与参考文档,推荐一个高质量原始资料,并提醒用户可向智能体追问。可用命令行打开课程文件,但资料未提供具体命令。

理念与适用场景:强调区分“流利度”与“存储强度”,通过提取练习、间隔与交错练习制造“合意困难”,以建立长期记忆。知识获取依赖高可信资源,不应依赖模型自身参数化知识;技能通过互动课程与紧反馈循环练习。适合编程、瑜伽、健身、理论物理等多会话、重积累的学习主题。

限制:资料未提供具体支持哪些主题范围、可用平台、价格或安装命令;部分文件名格式(MISSION-FORMAT.md、RESOURCES-FORMAT.md、LEARNING-RECORD-FORMAT.md)仅被引用,未给出内容。若用户不愿加入社群,应尊重其选择。