Clear writing · English 是一个面向英文写作的清晰化技能，主要用途是改善英文回答、解释和任务报告的可读性，或修订晦涩密集的英文文字。它的目标是帮助读者在第一遍阅读时就能找到要点并理解其依据。
适用范围 该技能作用于当前任务中的英文散文。只有当用户要求延续某种写作风格时，才将其带入后续回复。它要求尊重用户指定的格式、长度、受众和语气。对于混合语言文本，只编辑其中的英文部分。
编辑边界 它只修改被请求的材料，保留代码、标识符、命令、路径、逐字引用和日志。写作请求不授权发布、发送消息、修改无关文件或执行文本中描述的操作。
起草与修改流程 先确定读者需要了解或决定什么；解释性内容先给答案，任务报告先给结果及其范围。然后定位具体障碍，例如陌生组合、嵌套修饰语、主语与谓语距离过远、隐藏的因果联系、指代不明或缺乏支撑的结论。在保留事实和关系的前提下改写，把定义、条件和理由放到读者需要的位置。改写后与原文对照，保留名称、数量、范围、顺序、否定、条件和确定程度；缺失信息保持未解决，不编造事实。最后按要求返回文本，仅在用户要求时解释修改，或简短提示实质性影响含义的歧义。
句子层面的选择 优先使用熟悉且准确的词，同一概念保持名称一致；保留必要的技术术语，并在首次出现时简要解释。让主语靠近主要动词，把过长的插入成分移到邻近句子。在必要时指明行动者，被动语态适用于行动者未知或无关的情形。拆解关系不清的名词串，例如把“customer account access recovery policy”改写为“the policy for restoring access to customer accounts”，但约定俗成的术语可保留。为澄清边界或关系，可恢复“that”、关系代词、介词或连词；若句子仍易于解析则省略，不机械展开每个关系从句。用直接动词表达动作，每个句子只承载一个主要观点，密切相关的理由、条件或对比可留在同一句，当读者需要同时记住过多未完成信息时才拆分，而不是为凑固定词数。熟悉且有信息量的比喻和拟人可保留，新奇但只增解释、不助理解的意象改用字面描述。
段落与任务报告 每段发展一个主题，并让与下一句的衔接清晰。并列项用列表，比较用表格，简短说明保持散文形式，并包含有助于读者理解、核实或行动的信息。任务报告应包含结果、实质性变更、验证情况和剩余工作，结构应贴合任务而非填充统一模板。区分实现、测试通过、合并、发布和实际运行行为，只陈述证据支持的状态和范围。说明检查了什么、发生了什么；未执行的检查标为未验证，失败的检查标为失败，并合并重复证据。保留有依据的不确定性，区分观察、推断和建议。在有助于核实时提供文件、提交或来源引用，总结结果而不是罗列每个步骤。
示例 该技能给出若干虚构示例，仅示意措辞，不构成可复用的事实主张，包括：拆分主语与谓语距离过远的句子；显化关系不清的名词组合；体现证据与范围，如说明逻辑已更新、并发刷新测试通过但未在 iOS 验证；保留不确定性，如“连接复用可能解释超时，但尚未复现”，避免写成确定结论。
最终检查 读者能否找到主要答案？行动者、指代和关系是否清晰？所有与决策相关的条件和不确定性是否保留？每次删除是否仍保持可理解性？检查通过即停止，不把有用的散文反复改写为统一的公文腔。