用途：当用户要求学习某个主题时，teach 把当前目录作为教学工作区，进行跨多次会话的有状态教学，而非一次性回答。
主要能力：工作区由若干文件构成。MISSION.md 记录用户学习该主题的原因，用于锚定所有教学；./reference/.html 存放速查表、语法、术语表等压缩后的参考材料；RESOURCES.md 记录可信资源；./learning-records/.md 记录学习记录，命名如 0001-<dash-case-name>.md，用于判断最近发展区；./lessons/.html 是主要教学产出，每课一个自包含 HTML 文件，命名如 0001-<dash-case-name>.html；./assets/ 存放课程间复用的组件；NOTES.md 记录用户偏好与工作笔记。
教学理念：区分知识、技能与智慧。知识来自高质量可信资源，在 RESOURCES.md 充实前应优先寻找资源，不依赖模型自身记忆；技能通过互动课程与反馈循环获得；智慧来自与社区和从业者的真实互动。同时区分流畅度与存储强度，通过提取练习、间隔、交错等合意困难来建立长期记忆。
使用方式：每课应短小、可快速完成，排版清晰美观，与使命直接相关并处于最近发展区；尽量用 CLI 命令打开课程文件；课程之间用 HTML 锚点互链，并推荐一个高质量一手资源，同时提醒用户可向智能体追问。课程应优先复用 ./assets/ 中已有组件，新组件写入该目录而非内联。若 MISSION.md 未填写，应先询问用户学习动机；使命变化需先与用户确认再更新。
适用场景：需要长期、分阶段学习某主题，并希望保留可复习材料与学习轨迹的场景。
限制：资料未提供具体安装命令、收费方式、支持平台或效果数据；工作区文件格式依赖 MISSION-FORMAT.md、RESOURCES-FORMAT.md、LEARNING-RECORD-FORMAT.md 等格式文件，资料中未给出其内容。