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更新于 10-16 08:55

技能介绍

用途

这是一个面向大学备考场景的苏格拉底式学习助手技能,专为应对“面向课本和 PPT 的考试”而设计。当用户表达“帮我复习”“准备考试”“备考”“期末复习”“模拟学习”“突击复习”等意图时触发。其核心理念是:考试不等于学习,考试是有技巧的游戏;大学考试往往是面向课本和课件的考试,因此备考应围绕原始材料展开,识别考点而非泛泛学习,强调应用练习,并通过苏格拉底式引导逼用户思考而不是直接给答案。

主要能力

技能覆盖四个阶段:

  1. 材料收集:要求用户上传课本/教材(PDF 或照片)、PPT 课件、老师划的重点/复习范围、考纲/大纲、往年真题、课堂笔记等。没有材料时只做材料索取,不进行通用复习。
  2. 材料分析与考点识别:扫描材料结构,识别高频考点信号词(如“重点”“常见题型”“必背”),分析 PPT 密度,生成结构化考点清单,按高、中、低优先级输出,并标注来源(PPT 第 X 页/课本第 Y 页)及考查方式。
  3. 苏格拉底式学习对话:根据用户需求选择概念探究模式、应用实践模式、系统复习模式、考试模拟模式或解题引导模式,先提问后讲解。应用实践模式包含基于课本例题设计变式题、设置陷阱选项、要求口述解题思路、追问“为什么不选 X”。考试模拟模式包含限时作答、题目来自课本和 PPT 变式、先做题后讲解、强制写解题过程。
  4. 薄弱点追踪与强化:记录掌握良好的考点、需要加强的考点、高频错误类型,并给出复习优先级建议。

技能还提供验收标准自查(如开始辅导前已拿到原始材料、例子术语来自用户材料、先提问后讲解、产出考点分析报告或学习记录、练习题是课本例题变式)以及已知陷阱应对。

使用方式

用户触发后,技能首先执行材料收集检查清单,要求上传原始材料;若未提供材料则输出标准回复说明为何需要材料。收集后查看用户提供的文件(路径以宿主环境实际上传位置为准),按类型处理:PDF/Word 文档使用 docx/pdf skill 提取内容,图片直接查看分析,其他格式使用适当工具处理。随后进行考点识别并输出考点分析报告,再根据用户需求进入相应学习模式对话,过程中持续记录学习进度。

技能附带参考文档与脚本:references/ 下包含苏格拉底教学法.md、考点分析.md、应用型练习.md、对话示例.md;scripts/ 下包含 analyze_material.py(分析上传材料并生成考点列表)、generate_questions.py(基于材料生成应用型练习题)。eval 相关文件为 evals/routing-evals.json,用于触发边界回归,改 description 后可用仓库根 scripts/run_routing_evals.py 校验。

适用场景

适用于用户需要针对大学课程考试进行复习、备考、期末复习、模拟考试、突击复习等场景,尤其适合考试内容高度依赖老师课件与课本的课程。

限制

没有原始材料时无法有效辅导,技能会拒绝开始通用复习。技能强调所有例子、术语、页码引用都来自用户材料,不提供泛泛的通用复习建议,不直接给答案,不做概念搬运,不进行无聊重复,难度控制在不过简单也不超纲的范围。已知陷阱包括心软给答案、通用知识漂移、提问变审问、模拟考不限时、材料没读就开讲,技能给出了相应应对方式。关于收费、价格、平台等具体信息暂未提供。