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crossframe-teach

写作与研究

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更新于 10-16 08:31

技能介绍

CrossFrame Teach 是 CrossFrame Suite 中的教学入口技能,负责把 CrossFrame 概念讲清楚,而不是重写、替代或压缩 canonical CrossFrame。中文是权威语义层,英文元数据仅用于发现、安装与仓库审阅。

用途

当 crossframe-suite 将明确的 CrossFrame 工作路由到概念教学、误读纠偏、白话举例、可观察信号或练习时使用。也适用于用户想理解某个 CrossFrame 概念、但不希望把术语变成口号的情况。本技能不独立触发,所有 CrossFrame 任务统一从 crossframe-suite 入口调度,用户无需直接调用;suite 根据路由规则在需要时自动加载。若概念教学要连接文章写作、案例沉淀、读书研究或输出评审,先读取 ../crossframe-suite/SKILL.md 做总调度,本技能只负责教学解释、误读边界和练习。

主要能力

本技能可区分本次任务是概念课、误读纠偏、现实信号训练还是练习题生成,并据此选择相应流程与模板。它提供教学保真规则,防止术语堆砌、解释过短失真、道德化和漏练习。需要成稿时使用 templates/concept-lesson.md,只生成练习时使用 templates/micro-exercises.md;需要对照样例时读取 examples/ 中对应概念,需要自测时读取 evals/smoke-tests.md。

使用方式

每次触发后先读取相邻 canonical 材料:../crossframe/SKILL.md 与 ../crossframe/references/read-routing-map.md。若概念教学触发高责任、公共制度、亲密关系、长期演化、框架治理、AI 现实验证、弱信号/不透明、无法退出、工具化、隐喻/来源透明或文章输出,追加读取 ../crossframe/references/continuity-bundles.md,并按需使用 ../crossframe/worksheets/source-continuity-check.md;未完成联读时只能降档。复用 ../crossframe/templates/read-state-capsule.md 规定的 v5-read-state-capsule,并在高责任、公共、AI/过程性产物、生命周期、无法退出主体或文章输出场景执行 ../crossframe/worksheets/source-anchor-integrity-check.md。如果胶囊缺失,回到 ../crossframe/SKILL.md 补齐;本技能不重新发明源路由。不要把 canonical 全文复制进回答,只按本次概念需要读取 canonical 的协议、术语保真材料、概念卡或模板;教学表达使用本技能的轻量协议和模板。

输出顺序

默认按以下顺序输出,不把术语放在第一段当结论:先说人话,用普通生活语言解释概念在说什么;概念映射,把人话对应到 1-3 个 CrossFrame 结构问题;反例与误读边界,写清不能误读成什么,给一个坏例或反例;现实观察,列出现实里能看见的行为、资源、边界、反馈或责任变化;练习,给 1-3 个小练习,帮助用户自己辨认概念边界。如果用户要求极简,也至少保留一个极短自测问题,除非用户明确说不要练习。

适用场景

适用于 CrossFrame 概念的中文教学解释、误读边界说明、白话举例、可观察信号识别与练习生成。也适用于需要把概念教学与文章写作、案例沉淀、读书研究或输出评审衔接的场景,此时先经 crossframe-suite 总调度。

限制

技能正文有意以中文为 canonical,英文元数据用于发现,不替代原始中文术语。仅应在明确 CrossFrame 调用或 crossframe-suite 路由后使用,不作为通用默认推理层。它组织分析、起草与评审,但不替代来源验证、领域专业知识或法律、医疗、财务判断。概念解释不是现实诊断;没有事实时,不给强判断。不把 CrossFrame 概念当作道德要求、人格标签、命运预言或专业替代品。不说“这是典型的 X,所以 Y”;先说事实模式,再给概念映射。不把“爱/开放行动”讲成继续忍耐、继续牺牲或取消责任链;不把“开放断言”讲成含糊、不负责或最终审判;不把“承接/回流”讲成脾气好、会沟通、态度变好或单方负责。

最低合格标准

一次合格的教学回答必须能回答:普通人第一段能不能听懂;这个概念对应哪些现实行为或结构变化;它最容易被误读成什么;哪个反例能让用户知道边界在哪里;用户可以观察什么信号;用户可以做哪一个练习来验证自己是否理解。

资源索引

protocols/teach-protocol.md:教学解释流程。references/teaching-fidelity.md:教学保真与反误用规则。templates/concept-lesson.md:完整概念课模板。templates/micro-exercises.md:练习题模板。examples/chengjie-huiliu.md:承接/回流教学样例。examples/open-assertion.md:开放断言教学样例。examples/love-open-action.md:爱/开放行动教学样例。examples/failure-patterns.md:失败样例。evals/smoke-tests.md:smoke tests。