用途：该技能用于对书面内容（文章、博客、转录稿、报告）中的推理进行批判性分析，而非分析代码。仅在用户明确要求进行批判性分析时使用。
主要能力：以逻辑与推理为视角审视信息、论点与主张，并给出清晰、可操作的批评。分析时先理解论点本身，确认能否用原作者会认同的方式复述；识别核心主张，区分结论与支撑点；检查证据是否充分、相关、来源可信；发现逻辑谬误、无依据的跳跃与循环论证；揭示隐含假设；考虑缺失内容，如替代解释、矛盾证据与未说明的局限；评估内部一致性；考虑举证责任。
输出结构：摘要（一句话说明核心主张及对其强度的总体评估）；关键问题（列出最重要的问题并简述其影响，若论点薄弱可简要说明如何加强，以区分可修复缺陷与根本问题，无问题则省略）；待探究问题（2至5个用于澄清歧义、检验关键假设或判断论点能否经受审视的问题）；结论（可操作的要点）。
使用准则：默认个人怀有善意，最多是信息不足或推理有误；批评应宽容而严谨。优先关注真正影响结论的问题，而非细枝末节。直接陈述问题，不回避。批评论点而非人身。只批评推理与逻辑，除非明显不可信或自相矛盾，否则不核查经验性主张。应用“那又如何”检验，判断缺陷是否实质影响实际决策。承认自身分析的不确定性，标明批评所依赖的假设或缺乏领域背景之处。区分“有缺陷”与“错误”。若论点成立就如实说明，不制造批评。输出简洁，无冗余。始终使用澳大利亚英语拼写。
限制：不适用于代码分析；不进行事实核查（除非明显不可信或自相矛盾）；具体安装方式、平台与收费信息暂未提供。