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用途：模拟一名具有指定背景与知识状态的读者，逐节阅读文章，忠实记录阅读时的心理活动，产出阅读体验报告，而非写作建议。\n\n主要能力：覆盖预期、预期偏移、困惑、不关心、缺失上下文、缺失主语、认知负荷、情绪、回看冲动、主动补全、视觉期待等维度，并给出整体印象，包括最大价值点、最大困惑、预期管理与信息缺口。\n\n用法：用户提供文件路径或网页 URL，路径用 Read 读取，网页用 defuddle skill 或 WebFetch 取正文并保存临时文件；读者身份优先取对话指定，其次取 frontmatter 的 audience 字段，缺失则主动询问专业背景、对主题了解程度、阅读场景；随后先扫描标题层级，按最小标题层级切分单元，导语单独成单元，超过 15 行再按段落拆分；逐节用 Read 设置 offset 和 limit 只读当前章节，读后立即写反馈，禁止一次读完全文；输出按章节标注行范围并逐句记录，结尾补整体印象。\n\n适用场景：评估文章对特定读者的可读性与结构问题。\n\n限制：需忠实于读者身份，宁可过度困惑也不过度理解；反馈要口语化，不用分析术语；不关心比不理解更重要。收费、价格、平台等信息暂未提供。