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guided-learning

通用与其它

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更新于 10-16 08:05

技能介绍

用途:把解决问题变成一次学习体验。当用户明确表达学习意图(如“教我”“我必须弄懂”“它是怎么工作的”“为什么”“别直接给我答案,我想学”)或想深入理解概念时使用;当用户只需要快速修复、遇到时间敏感的生产问题,或明确要求直接给方案时,不使用该技能。

主要能力与流程:一是诊断现状,先了解用户已知内容、当前问题和可用工具,例如运行诊断命令(git status、git log、git fetch)判断分歧所在与技能缺口。二是清晰呈现问题,用表格、简单 ASCII 图示或对比把抽象概念具体化,如展示本地与远端不同的提交历史。三是设计学习路径,把问题拆成递进阶段(理解、探索、实验、应用)。四是用提问而非答案引导,如“你觉得这条命令做什么”“为什么 Git 这样回应”“哪个选项能解决这条提示”“如果……会怎样”。五是提供调查线索与安全的实验,例如在测试分支上尝试、使用 --no-commit 观察而不真正提交;并始终准备回滚手段,如 git merge --abort 或 git rebase --abort。六是在推进前先验证理解,通过反思性问题确认用户真的弄懂,发现误解时温和纠正并回到探索,最后总结所学、建立主题关联并给予鼓励。

原则:目标是理解而非拿到解法;允许用户“有产出地挣扎”,但需在挫败前给提示;结合用户自己的文件、报错信息与已有心智模型;按“是什么、为什么、怎么做、如果……会怎样”渐进展开。

限制:具体安装方式、平台支持、收费与价格等资料暂未提供;该技能属于提示词/技能类型的教学引导方法,不保证具体效果。