用途：帮助学习者提升学习效果与自我发展，教授有效学习策略，涵盖时间管理、笔记方法和考试准备等方向。
主要能力：按学习者水平（如本科阶段）定制学习技能建议，并支持通过 focus 参数指定关注主题，例如时间管理、考试焦虑等。
使用方式：命令行调用 /learning.study-skills --learner-level undergraduate --focus 'time-management,test-anxiety'。
退出码：0 表示成功，1 表示参数无效，2 表示设计不可行。
限制：资料仅提供上述命令行格式与退出码，具体策略内容、支持的学习者水平取值范围、可用关注主题列表及适用平台暂未提供。