用途：该技能面向循证学习研究与评估，用于对学习领域研究开展系统性文献综述和元分析。
主要能力：支持按主题检索与综述，可指定多个学术数据库；提供命令行调用方式，便于在流程中执行。
使用方式：CLI 命令为 /learning.literature-review --topic 'spaced repetition' --databases 'ERIC,PsycINFO'。其中 --topic 指定综述主题，--databases 指定数据库列表。
退出码：0 表示成功，1 表示设计无效，2 表示存在伦理问题。
适用场景：需要系统梳理学习科学研究证据、进行元分析或评估研究设计时使用。
限制：资料未提供具体支持的数据库全集、输出格式、依赖环境、安装方式及收费信息，暂未提供。