用途：该技能名为 learning-instructor-training，依据资料定位为学习运营与项目管理方向的讲师培训，用于设计教师发展（faculty development）与引导者培训（facilitator training）项目。
主要能力：资料仅说明其用于设计上述培训项目，未提供具体功能模块、课程模板或产出形式。
使用方式：以命令行方式调用，示例为 /learning.instructor-training --audience 'new faculty' --topics 'pedagogy,technology'，即通过 --audience 指定受众、--topics 指定主题。退出码约定为 0 表示成功，1 表示时间表无效，2 表示容量超限。
适用场景：面向新教师等受众的教师发展与引导者培训方案设计，以及学习运营、项目管理相关培训的组织。
限制：官方文本为空，资料未说明支持的平台、依赖、收费、配置方式、输出格式及实际效果；上述命令与退出码仅为资料所载约定，未提供更多细节。