用途
Learning Assessment Strategy 用于制定与学习目标和教学法目标相一致的综合评估策略。其核心目的是围绕既定教学目标，设计整体性的评估方案，而不仅是单一测验或考试。
主要能力
该技能可设计涵盖以下类型的评估策略：形成性评估、终结性评估、诊断性评估和真实性评估。
使用方式
通过 CLI 调用，命令格式为：
/learning.assessment-strategy --objectives '[obj1, obj2]' --level 'K-12' --balance 'formative-summative'
其中：--objectives 指定学习目标列表；--level 指定教育阶段（示例为 K-12）；--balance 指定形成性与终结性评估之间的配比。
执行结果
退出码含义：0 表示成功；1 表示学习目标无效；2 表示数据不足。
适用场景与限制
适用场景：课程设计、教学规划以及需要对齐学习目标与评估方式的评估方案制定。
限制：官方资料未提供更多关于具体评估模板、输出格式、支持的教育阶段范围、平台兼容性或收费方式的信息，暂未提供。