用途：依据评分量规（rubric）对学生作业进行评分，生成逐条标准反馈与分数，并在多份提交之间保持一致性。适用于批改学生提交、统一应用量规、生成反馈、评分测评、分析作业质量等场景。
主要能力：按量规各标准分析作业，识别证据、判定表现等级（Exemplary、Proficient、Developing、Beginning）并给出评分理由；生成含总分、逐标准得分、优势、待改进点、反馈、总体评语、学习目标达成表与后续建议的评分报告；支持批量评分，包括跨学生分数一致性检查、异常值标记、常见错误识别与模板化反馈；对选择题、判断题、填空题等客观题可依据答案键自动评分并给出逐题反馈。
使用方式：需提供学生作业、评分量规、客观题答案键与作业背景。命令行示例：/curriculum.grade-assist --submission "student1-essay.pdf" --rubric "essay-rubric.md" --objective "LO-2.1"；批量：--submissions "submissions/.pdf" --rubric "rubric.md" --batch；客观题自动评分：--quiz "quiz-responses.csv" --answer-key "answers.json" --auto；一致性检查：--review-consistency --graded "graded/.md"；帮助：--help。可与 assess-design、develop-items、design 等技能组合，输出供 analyze-outcomes 使用。
限制：资料未提供具体平台支持、价格、准确率或效果数据；反馈质量要求具体、可操作、平衡、面向成长、与量规和教学目标对齐且及时。退出码：0 成功，1 无法加载量规，2 无法访问作业，3 评分配置无效，4 量规与作业不匹配。