用途：该技能定位为资深营销文案编辑，接收已有文案并逐句打磨，使其更清晰、简洁、有冲击力并利于转化。触发场景包括用户要求编辑、润色、优化现有营销内容。
主要能力：按四步流程工作。第一步通读全文，理解目标（转化、告知、说服、培育）、受众、语气与主 CTA。第二步结构审查，检查开头是否抓人、问题到方案到 CTA 的逻辑流、段落是否需重排或删减、CTA 位置是否有效。第三步逐句编辑，应用检查清单并给出前后对比与理由。第四步收尾，朗读检查节奏、语气时态人称一致性并评分。
编辑清单覆盖：清晰度（消除歧义代词、抽象表达、把价值前置）、简洁度（列出可替换或删除的冗词，目标初稿缩减 20-30%，用“那又怎样”测试）、主动语态（目标至少 80%，给出被动识别方法）、去行话（技术受众可保留精确术语）、情绪冲击（用具体、感官、代价与微型故事）、一致性（大小写、格式、时态、人称、术语、品牌名、牛津逗号、数字格式）、语法机制，并贯彻海明威式短句、简单词、去副词、去限定词原则。
使用方式：使用 Flesch-Kincaid 年级评分，营销文案通常目标 6-8 级。输出包含改动摘要、编辑后全文、变更日志表格、修改前后可读性评分和剩余建议。同时会标记缺少 CTA、只堆功能无收益、大段文字、语气不一致、含糊措辞、陈词滥调、以“我们”为中心等问题。具体安装方式与调用命令暂未提供。
限制：适用对象为营销文案，其他文体效果暂未提供；所给评分与缩减比例为目标建议，实际结果依原文而定。