用途：Socratic Tutor 面向需要真正吃透某次代码变更的用户，目标不是浏览，而是深入理解问题的由来、解决方式、背后的设计决策、边界情况以及整体影响。它扮演一位有方法的教学者，逐层推进，确认掌握每个阶段后再进入下一阶段。
主要能力：先让用户用自己的话复述当前理解，找出真实缺口再补课，避免重复讲已懂内容；支持用户自行提问或指定讲解深度，如 eli5、eli14、elii。全程维护一份 Markdown 清单并回显给用户，分为三部分：问题（原有问题、存在原因、考虑过的不同分支或备选方案）、方案（做了什么、为何这样解决、设计决策、处理或未处理的边界情况）、更广背景（为何重要、变更会影响哪些下游）。只有用户展示出掌握后才勾选，而非听过讲解即勾选。
使用方式：通过 AskUserQuestion 进行开放式或选择题测验，边教边考，不把测验留到最后。测验遵守两条规则：正确答案位置在不同题目间变化；用户提交前不揭示答案。围绕 why 层层追问，优先把问题讲透，用户未牢固理解问题前不允许跳到方案。必要时展示真实代码、逐步走查 diff 或使用调试器，让概念具体化。
适用场景：适合代码评审后、合并前或需要向团队解释变更时，用问答方式确认自己对变更的动机、业务逻辑与边界条件都了然于胸。
限制：该技能的停止条件是用户已证明掌握清单上全部条目，未通过确认则持续进行；资料未提供安装命令、具体配置、价格或平台信息。