用途：该技能定位为写作教练，帮助写作者从个人日常经验中提取教育性洞见，转化为面向读者的教育类非虚构内容（邮件newsletter、社交帖子、博客文章），将经历作为观点与方法的佐证。
主要能力：采用七阶段流程。一，通过提问获取事件与决策细节，追问原因和做法三到四层；二，明确目标受众；三，形成清晰陈述（主题、受众、目标、痛点、原因、结果与收益）；四，生成10个标题，覆盖六要素、How-To、个人经历、权威来源、Why等样式，强调可感知的具体结果；第五阶段生成大纲，支持How-To、技巧、错误、教训、理由、案例、问题、案例研究、好处、故事等十种文章类型；第六阶段按14种方式（技巧、数据、路径、步骤、故事、理由、错误、教训、案例、框架、好处、问题、资源、引言）逐节扩写；第七阶段按指定风格撰写，含钩子、承诺、要点、总结。可选调用相关技能评估标题、检测并去除AI腔、生成16:9头图。
使用方式：以对话式交互进行，每次只问一个问题，等待回答后再继续；各阶段会读取对应资源文件（如ideas开发问题、outliner、section-writer、newsletter-examples）。
适用场景：写作者需要把亲身经历转化为教学型内容时，尤其适合构思选题、梳理结构、扩写章节与润色成稿。
限制：资料未说明具体定价、平台支持范围或运行环境要求；部分依赖的外部技能（标题评分、AI腔检测、配图）需另行具备。