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设计与创作

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更新于 10-22 01:29

技能介绍

用途

Explorer Interface Brief 是一个面向交互式 3D 探索器的界面设计技能。当需要为某个主题的 3D 模型(例如心脏、喷气发动机、细胞、火山)设计探索界面、规划探索 UI,或为界面效果图撰写图像模型提示词时,可以使用该技能。它的核心思路是:3D 探索器的成败取决于界面——模型放在哪里、标签如何在其上清晰可读、学习者如何在自由探索与自我测试之间切换。该技能把主题转化为一份构建者可遵循的设计简报,并生成一个图像模型提示词,用于在 3D 工作开始前先产出可信的屏幕效果图。

主要能力

该技能要求先收集必要输入,若未提供则需主动询问:主题及要探索的具体对象或系统;受众的年龄或水平(如 14 岁学生、一年级医学生、博物馆参观者);学习目标(学习者在之后应能命名、解释或完成什么);设备(教室笔记本电脑、手机、博物馆触摸屏);以及品牌或颜色约束(如有)。

输出结构分为三部分。

1. 设计简报

  • 目的:一句话说明谁探索什么、以学习什么。
  • 受众说明:阅读水平、先备知识、设备与场景。
  • 学习成果:三到五条,每条以动词开头(命名、定位、解释)。
  • 布局:模型舞台、侧边面板(手机上为底部抽屉),其中包含所选部件的标签、描述和来源;部件列表;工具栏(爆炸视图、测验模式、重置)。需给出桌面端和手机端的比例。
  • 交互:旋转、缩放、选择(点击、轻触以及通过部件列表使用键盘)、爆炸视图、测验模式、重置,并说明每种交互的响应。
  • 标签样式:字体、字号(正文至少 16 px)、大小写、标签如何附着到部件(使用侧边面板而非悬浮在几何体上的文字),以及“来源”行的样式。
  • 配色:背景、面板、文字、强调色和高亮色以十六进制值给出,每对文字颜色需检查至少 4.5:1 的对比度;并提供深色模式变体。
  • 无障碍:每个部件都有键盘路径、可见焦点、尊重减少动态效果设置、不单靠颜色传递信息。
  • 内容规则:每个标签都带有具名来源;模型被描述为示意性说明。

2. 界面效果图的图像模型提示词

以单一提示词形式给出,结构为:UI mock-up, [device] screen, [width]x[height] aspect, of an interactive 3D explorer for [topic]. Left: [model description] on a [background colour] stage, three-quarter view, soft studio light. Right: a [panel colour] side panel with a title "[part name]", two lines of body text, a small "Source: [source]" line, and a list of [n] part names. Top of panel: three pill buttons "Exploded view", "Quiz mode", "Reset". Flat design, [palette as colour names], generous spacing, light sans-serif typography, no device frame, no watermark, legible placeholder text.

同时提供负面提示词(杂乱 UI、极小文字、霓虹色、写实手部、水印)以及两个变体:手机竖屏版和深色模式版。

3. 交接说明

以简短表格说明后续步骤需要从本简报获取什么:它隐含的部件列表(供 model-prompt-pack 使用)以及配色和布局数值(供 explorer-viewer-builder 使用)。

使用方式

该技能以技能形式提供,具体安装命令和调用方式暂未提供。使用时需先提供主题与探索对象、受众、学习目标、设备、品牌或颜色约束等输入;若未提供,技能会要求补充。随后按上述输出结构生成设计简报、图像模型提示词和交接说明。

适用场景

  • 为 GCSE 学生设计人体心脏 3D 探索器的界面。
  • 为交互式喷气发动机查看器撰写 UI 效果图的图像提示词。
  • 为博物馆触摸屏的火山 3D 模型规划屏幕。
  • 为 3D 细胞探索器应用撰写简报,手机优先。

限制

该技能包含质量检查项:学习成果为三到五条且每条以动词开头;每种交互都有键盘路径,包括选择部件;每对配色文字都标明至少 4.5:1 的对比度;布局同时指定桌面端和手机端;图像提示词需命名设备、宽高比、配色和每个面板元素;简报要求每个标签都有具名来源并称模型为示意性;交接表列出部件列表和配色数值。

同时列出反模式:标签悬浮在模型上(旋转时会碰撞且不可读,应使用侧边面板);漂亮但不可教(没有学习成果的简报只会产出玩具);仅鼠标选择(键盘和屏幕阅读器用户需要部件列表);效果图文字不可读(应要求可读的占位文字,否则会误导评审)。

该技能的收费、价格、平台支持等具体信息暂未提供。