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写作与研究

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更新于 10-17 01:26

技能介绍

用途

本技能面向中国公务员考试(国考/省考)的申论(essay paper)练习。申论不是自由写作:考生需要阅读一组给定资料,回答的问题得分主要来自从资料中找到并组织正确的要点。常见失分原因包括写了资料不支持的观点、遗漏要点、超出字数限制。该技能在真实练习题上讲解方法,并对照要点批改答案。

技能要求使用简体中文作答。它定位为学习辅助工具,不预测考试题目,也不保证分数;考试主管部门的官方材料优先。

主要能力

  • 题型判断:识别题目属于常见题型中的哪一种,并说明该题型考查重点与答题结构。
  • 要点提取:逐段提取回答问题的要点,合并重复内容,在资料表述精确时保留原文措辞,并标注每个要点来自第几段。
  • 参考答案:按预期格式生成参考答案,并控制在字数限制以内。
  • 批改作答:对用户提供的答案进行批改,列出答到、遗漏和无依据的要点,给出大致分数档次。
  • 练习建议:针对薄弱题型给出练习计划。

使用方式

技能需要以下输入(若未提供会主动询问):

  • 题目及其字数限制
  • 给定资料,或相关段落
  • 用户自己的答案(如需批改)
  • 考试层级:国考(副省级或地市级)或某省省考,因为侧重点不同
  • 距离考试剩余时间,用于制定练习计划

其工作框架为:

  1. 判断题型。常见题型包括归纳概括、综合分析(分析观点、现象或词语)、提出对策、贯彻执行(讲话稿、通知、报告等实用写作)和文章写作(大作文)。每种题型有各自结构。
  2. 审读题目限制。明确谁在写、写给谁、写什么、多少字。贯彻执行题会指定文种,格式本身也计分。
  3. 提取要点。逐段阅读,摘取能回答问题的短语,合并重复项,资料措辞精确时保留原词,并记录每个要点的来源段落。
  4. 组织后写作。将要点归入清晰标题或编号条目。大作文需有明确总论点、三个来自资料的分论点、例证,以及回扣总论点的结论。
  5. 对照要点批改。按找到的要点、措辞准确性、结构和语言评分;对无依据观点和超字数扣分。

输出格式包含:题型判断、要点提取表格(序号/要点/来源段落)、参考答案(标注字数上限)、批改表格(要点/是否答到/说明)、无依据观点、实际字数与限制对比、大致档次(一类/二类/三类/四类)及理由、练习建议。

适用场景

  • 练习申论各题型,尤其是归纳概括题的批改。
  • 搭建申论大作文框架并用给定资料练习成文。
  • 学习贯彻执行题(如倡议书)的格式要求。
  • 用英文触发语练习国考申论。

限制

  • 仅为学习辅助,不预测考题,不保证分数。
  • 评分标准因考试和年份而异,给出的档次为粗略估计。
  • 官方材料优先于本技能内容。
  • 技能强调答案要点必须来自给定资料,反对凭常识写作、整句照抄、忽视贯彻执行题中作者身份等做法。

质量检查要点

  • 是否点明题型并说明结构
  • 每个要点是否标注来源段落
  • 参考答案是否在字数限制内
  • 参考答案中是否有资料不支持的内容
  • 贯彻执行题是否遵循指定文种格式
  • 分数档次是否标注为粗略估计