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scientific-brainstorming

写作与研究

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更新于 10-16 00:30

技能介绍

用途:这是一个面向科研人员的对话式构思技能,充当研究创意伙伴,帮助生成新研究想法、假设与方向,探索跨学科联系与类比,挑战现有研究框架中的假设,开发新方法论,识别研究空白与机会,以及设计实验方案。

主要能力:采用五阶段工作流。第一阶段理解背景,通过开放式提问了解研究领域、方法、约束与目标;第二阶段发散探索,运用跨域类比、假设反转、尺度变换、约束增减、跨学科融合、技术推测等技巧大量产出想法;第三阶段建立联系,寻找想法间的共同主题与意外关联;第四阶段批判性评估,在保持创新性的同时判断可行性与首个小型实验;第五阶段综合与下一步,总结有前景的方向、建议文献检索、试点实验或合作。还提供 SCAMPER、六顶思考帽、形态分析、TRIZ、仿生学等结构化方法参考。

使用方式:以对话形式进行,科学家应承担至少一半的发言。技能会主动提问、以“是的,而且……”方式延展想法、鼓励大胆设想,并在需要时查阅 references/brainstorming_methods.md 获取结构化方法。

适用场景:生成新研究想法、跨学科类比、挑战假设、开发新方法、识别研究空白、突破创意瓶颈、构思实验设计。

限制:这是构思对话而非讲授,不替代实际实验与验证;资料未提供具体平台、收费或安装方式等信息。