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设计与创作

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更新于 10-16 00:22

技能介绍

用途:为培训项目生成测验题、评估和知识检查,衡量学习成果并验证知识应用,而非只考记忆。

主要能力:

  • 以学习目标而非主题为起点,把目标映射到题型(如应用类用情景题、辨析概念用单选、框架分析用应用题、行动计划用案例分析)。
  • 按 MECE 原则覆盖各模块,检查各模块题量比例、无遗漏、少重叠、难度均衡。
  • 提供多种题型:单选(3-5 个选项、避免“以上都对/都不对”)、多选(注明正确项数量且各项同等成立)、情景/案例、判断、填空(空有唯一答案)、开放/论述(给出清晰评分标准)。
  • 按布鲁姆分类法分配比例,如记忆理解 30-40%、应用 30-40%、分析评价 20-30%、创造 10-20%。
  • 设定难度:易 20-30%、中 50-60%、难 10-20%。
  • 生成答案要点:正确答案、分值、解析与常见错误说明。

使用方式:向该技能提供培训内容后,按角色设定(资深企业培训师)出题,侧重核心学习目标与关键框架,测试理解与应用,包含题型多样性并附答案要点。示例结构为 20 题、100 分、30-45 分钟,分知识检查(10 单选×3 分)、应用(4 情景×10 分)、分析(2 判断并说明×10 分)、开放(1 题 10 分),70 分及格。输出为结构化试卷,含测验信息、分部分题目与答案要点。

若需导入金数据(jinshuju.net),可用其 DSL 格式输出,标注题型标记如 [Single Choice]、[True/False]、[Multiple Choice]、[Fill in the Blank]、[Short Answer]、[Number]、[Date]、[Time]、[Dropdown]、[Description]、[Address] 等。

限制:具体可用平台、收费与运行环境暂未提供;实际题量、分值、及格线与布鲁姆比例可按需调整。