用途：当用户提出“生成工作坊大纲”“创建培训议程”“设计课程结构”“构建工作坊日程”或规划培训时，此技能用于设计以学习者为中心的工作坊与培训大纲。
主要能力：采用 MECE 结构（相互独立、完全穷尽）组织模块；使用 TfBR 4C 设计（Connection 连接、Concepts 概念、Concrete Practice 具体练习、Conclusion 总结），并包含 VAK 元素（视觉—听觉—动觉）；平衡约 70% 活动与 30% 内容讲授；定义可衡量、基于行动的学习成果。
使用方式：先收集需求，明确主题、学员（水平、背景、痛点）、时长（默认 2 天）、形式（线下/线上/混合）、期望成果（学员培训后能做到什么）、实践程度与参考材料。随后应用 MECE 分模块，用行动动词（应用、演示、练习、创建、设计、分析、评估、交付）而非“理解”撰写成果，例如“在本模块后，学员将能够使用 SBI 模型向下属提供建设性反馈，以提升绩效并减少防御心理”。再按 4C 阶段分配时间，Connection 占 5–10%、Concepts 占 20–30%、Concrete Practice 占 50–70%、Conclusion 占 5–10%，活动类型包括评估、体验、练习、反思与应用。集成 VAK：视觉用图表、模型、幻灯片与工作表；听觉用故事、讲解与讨论；动觉用演示、角色扮演与操作材料。若提供参考大纲，先给出优化表（原模块优缺点、重构流程、SMART 目标、增删内容、教学方法与时间调整），再生成详细大纲。
输出格式：包含工作坊名称、概览（时长、受众、形式、背景、学习成果、收益、目标受众、优势）、议程总览（按上午/下午表格）、详细大纲（每模块学习成果与 4C 流程）、材料与准备。还提供半天（4 小时）、全天（7–8 小时）、多天（第 1 天基础与意识、第 2 天技能与练习、第 3 天应用与整合）的典型结构，以及发布前检查清单（MECE 无缺口无重叠、成果用行动动词、活动时间≥65%、每模块含 VAK、内容精简、ORID 复盘、开场含成果与议程、收尾含承诺、材料清单完整）。写作语气专业严谨、有顾问级思维、精准且可操作。可参考 jackyshen-list-methods 技能获取 MECE、TfBR 4C、ORID 与 VAK 资源。限制：适用主题、学员背景等具体信息未提供时无法生成，需先向用户收集；默认时长 2 天，其他细节以实际输入为准。