用途：为培训项目生成测验题、评估题和知识检查，用于衡量学习成果、验证知识应用。
主要能力： 一、对齐学习目标：从学习成果而非主题出发，将目标映射到题型，如“将模型应用于技能”对应情景题、“区分概念”对应单选题、“用框架分析”对应应用题。 二、MECE 覆盖：按模块分配题目数量，检查比例覆盖、无遗漏、重叠最小、难度均衡。 三、题型选择：单选题（3-5 个选项，一个明确正确答案，避免“以上都对/都不对”）；多选题（需说明正确项数量，各正确项同等有效）；情景/案例题；判断题（注意考查重点概念而非琐事）；填空题（答案唯一、上下文充分）；开放/论述题（给出清晰评分标准）。 四、平衡布鲁姆分类：记忆/理解 30-40%，应用 30-40%，分析/评价 20-30%，创造 10-20%。 五、难度设置：易 20-30%，中 50-60%，难 10-20%。 六、答案要点：每题含正确答案、分值、解析、常见错误及原因。
典型结构：共 20 题、100 分、30-45 分钟、70 分及格，分为知识检查、应用、分析、开放题四个部分。输出包含测验信息、各部分题目与答案要点。
使用方式：提供培训内容后，该技能按上述流程生成题目与答案解析；若需导入金数据（jinshuju.net），使用其 DSL 格式，如 [Single Choice]、[True/False]、[Multiple Choice]、[Fill in the Blank]、[Short Answer]、[Number]、[Date]、[Time]、[Dropdown]、[Description]、[Address] 等标记。
限制：资料未提供具体安装命令、定价、平台集成细节、题目生成数量上限或语言支持范围，暂未提供。