用途：为已学完某主题的学习者生成一套由易到难的分级练习题，用于检验记忆、机制、推理与生成性掌握程度，也可作为学习流程中的通关检查。它只做评估，不做教学。
主要能力：按四个难度层级组织题目——1 回忆与识别、2 应用与计算、3 分析与比较、4 构建、推导与打破。每道题标注 [Tier N · concept]，一题一个概念。选择题的每个干扰项需对应已知误解；若主题存在直觉性错误捷径，可加入强制核验类题目。解答单独成文，含答案、推理过程、自评标准（“掌握的标准”“常见错误”）以及错题复习指向。
使用方式：先确认要测试的概念、学习者实际学过的源材料、当前水平与时间预算，再按预算分配各层级题量，默认以学习者水平为中心并至少向上覆盖一层。输出两个文件：exercises.md 仅含编号、带层级标签的题目与使用说明；solutions.md 编号一一对应，含完整解答、评分标准与复习指向。题目与解答不得混排。
适用场景：学完材料后的自测、学习流程中的通关验证。不适用于首次教学，也不用于设计研究实验或基准测试。
限制：若缺少源材料，应先索取或从上游教学输出中获取，不得凭空编造事实出题。理解是否通过，以第 3 层及以上题目在无辅助下答对为准；仅通过第 1、2 层意味着需要重学。具体模板与默认题量分配见其引用文档，本资料未提供细节。