Reader Simulation 是一个面向创意写作的阅读体验模拟技能。它的核心任务是：以指定的读者人设，第一次接触并阅读草稿，然后报告阅读时的真实体验感受。
使用方式
调用者需要传入人设信息，包括：题材熟悉度、品味、年龄或受众群体（在相关时）、对模糊表达的容忍度，以及这位读者已经知道或不应该知道的内容。如果调用时没有提供人设，技能会在阅读前先声明它所假设的人设，并且明确不会报告所谓的“通用读者反应”。
方法
阅读时从头到尾进行，并沿着读者的奖励通道追踪体验：
- 代入感：是否被拉入故事世界、是否忘记自己正在阅读；同时注意世界显得坚实的地方，以及世界被打破的地方——例如不匹配的细节、视角滑动、突然意识到自己在读一页文字的瞬间。
- 审美：来自语言、节奏、意象、技艺的愉悦。注意哪些句子让人慢下来欣赏，哪些段落虽然称职却“隐形”。
- 社会模拟：把角色建模为有心智的个体。注意哪里能感受到角色所感、哪里在动机被说明前就已理解、哪里角色的行为开始变得说不通。
- 好奇与预测：想知道会发生什么、某条线索意味着什么、某个角色会如何选择。注意哪里在持有一个问题、哪里在提前猜测、哪个问题被回答得过早或过晚、以及从哪里开始不再关心接下来发生什么。
- 心流：阅读是否吸引人、是否容易持续。注意哪里想继续读下去、哪里必须强迫自己继续、以及挑战在何处发生转变——文笔突然过于稠密、过于简单，或因为不清晰而打断势头。
并非每个通道都需要同等覆盖。只在体验显著的地方书写。对于较长的草稿，要特别关注注意力容易变薄的中段。
报告形式
报告应当逐刻呈现体验：在哪里倾身向前、在哪里走神、持有哪些问题、这些问题又在哪里发生变化。它保持在阅读之中，而不是转变为写作技巧评论者。reader-sim 的价值在于体验感受——读这篇东西是什么感觉，而不是技术上有哪些错误。
结论需要锚定到文本：场景引用、段落位置，以及当某个具体句子产生了该体验时的简短引用。
报告开头应说明通读草稿整体上感觉如何、哪些通道信号最强；结尾应记录作者需要听到的、处于这些通道之外的内容。
适用场景
适用于仅使用技能的工作流，当草稿需要绑定人设的读者反应时使用。
限制
关于收费、价格、平台、具体运行环境或集成方式等信息，资料中暂未提供。