用途
本技能用于针对已有案例或教学笔记草稿创建独立的变体副本，而非进行原创写作或普通编辑。支持四种模式：实质性改编、表面伪装、组合模式和匿名化。适用于课堂复用、情境适配或试点/出版前的匿名准备。试点并非前置条件，仅为教学有效性的参考证据。
主要能力
- 实质性改编：调整地理、日期或主角特征，同时保留既定教学目标和决策类型；需研究目标地区或时期、引用输入并重算相关数据。
- 表面伪装：按可复现的轮换规则替换名称、标题、价格或成本，并记录原始值、变换规则和派生值。
- 组合模式：先执行实质性改编，再应用表面变更，两层分别记录。
- 匿名化：为指定课堂或出版受众准备副本，一致地替换或泛化身份信息；需检查名称、组织、地点、独特日期事件、文档元数据、文件名、链接、展示标签和可识别引语。保留身份映射和来源对照表于仅作者可见的审计文件中，不声称保证匿名，且不改变许可状态。
使用方式
- 读取内部状态文件，检查阻塞项；若有阻止输出的情况，记录并停止。
- 确定工作目标及源文件，阅读案例、教学笔记（如有）、关联展示和证据。
- 确认所请求的模式和受众；模式缺失或请求匹配多种模式时，询问作者并停止当前回合。重用或实质性改编需要教学笔记或明确的教学目标声明；匿名化仅需已有草稿，缺失教学笔记记录为限制。
- 在源案例下创建
variants/<variant-id>/目录或使用作者指定位置，保持主案例、主笔记和研究来源不变。 - 映射依赖变更：叙述、标识符、引语、展示、计算、教学笔记分析、作业问题、评分参考和板书计划；保留教学目标（除非作者要求修改），标注转换后的数据和改编叙述。
- 执行转换并同步教学笔记：更新所有依赖数字、解答、标识符、问题和板书参考；保留仍适用的理论视角和目标；若转换改变分析或建议需明确记录。
- 验证：从记录输入重算变更计算，检查单位、总计、链接和案例与笔记的交叉引用；检查学生仍能分析预期决策；匿名化时检查所有面向受众的产物是否有识别残留。
- 记录并路由：写入
variants/<variant-id>/audit.md，在内部状态文件中设置工作目标路径；按需归档根文档。 - 生成阅读副本：为每个 Markdown 文档生成同目录 HTML 和 PDF，记录路径并列出所有生成路径；审计文件的 HTML 和 PDF 仅供作者使用。
- 追加披露记录，继续管线流程并告知作者下一步。
输出
variants/<variant-id>/ 下包括：case.md（转换后的案例副本）、teaching-note.md（源笔记存在时的一致副本）、按需复制或转换的关联资产（相对链接有效）、audit.md（仅作者可见的审计轨迹）。每个 Markdown 文件另有同目录 .html 和 .pdf 阅读副本，审计副本保持仅作者可见。同时更新内部状态文件。
适用场景
课堂重用前轮换表面信息、为不同地区或时期改编案例、在试点或出版前准备匿名化副本、为特定受众调整教学笔记。
限制
不用于原创写作或无变体请求的普通编辑；不提交或分发变体；不主张许可；不为转换数据编造来源；不得以 HTML 或 PDF 作为源文件编辑，需从 Markdown 重新生成；匿名化不保证完全匿名，未解决的识别细节需记录供作者审查。