用途：这是一个对话式科研构思技能，定位为研究创意伙伴，用于生成新颖研究想法、探索跨学科联系、挑战既有假设、发展方法论，以及进行创造性科学问题求解。
主要能力：支持生成新研究方向、探索跨学科类比、挑战研究框架假设、开发新方法、识别研究空白、构建轻量级论文组合或A+B想法图、突破创意瓶颈、构思实验设计。核心原则包括对话协作、保持智识好奇、创造性挑战、跨领域意识，以及结构化但灵活。
使用方式：按五阶段工作流推进。第一阶段理解背景，通过开放式提问了解研究领域、方法、约束与隐含假设；第二阶段发散探索，使用跨域类比、假设反转、尺度转换、约束增减、跨学科融合、技术推测等技巧；第三阶段建立联系，寻找主题与意外关联，对文献组合保持轻量矩阵，比较互补性、数据兼容性、理论契合度、实现成本与创新价值；第四阶段批判性评估，兼顾可行性与创新性；第五阶段综合与下一步，总结方向、提出后续步骤。
适用场景：科研人员寻找研究空白、探索跨学科连接、挑战假设、设计实验或研究计划、克服创意障碍时使用。
限制：资料未提供具体平台、收费、价格或效果信息；该技能为对话式引导，不替代实际实验或数据验证；引用文件 references/brainstorming_methods.md 包含SCAMPER、六顶思考帽、形态分析、TRIZ、仿生等方法，仅在需要特定结构化方法时使用。