用途：这是一个苏格拉底式提问技能，核心理念是让学习者自己获得洞见，通过引导而非直接给答案来帮助用户。
主要能力：提供六类苏格拉底式问题——澄清问题、探查假设、探查理由与证据、探索其他视角、探索推论、对问题本身提问。并给出实用模式，如诊断阶梯（先问看到什么行为、期望什么、试过什么、问题可能在哪、做引导性实验）、权衡探索器（先问最看重什么、团队经验、时间与复杂度、成功标准，再让用户自己判断）、假设浮现器（先问如何知道需要优化、当前性能、可接受性能、瓶颈是否在查询）。还包含平衡引导与发现的策略、给出好提示的方法（缩小范围、建议实验、提供类比、肯定进展）、确认理解的问题，以及应避免的反模式。
使用方式：根据用户状态选择介入程度。好奇探索时用完整苏格拉底式；困惑不确定时用较轻的提问并多给提示；沮丧卡住时直接帮助、事后解释；时间紧迫时直接回答并提议稍后解释。用户明确要求直接答案、问题简单、时间压力大或说“直接告诉我”时不应使用。
适用场景：教学、调试引导、技术选型讨论、帮助用户厘清需求与假设等。
限制：资料未提供具体安装命令、平台支持、收费或价格信息。该技能强调“读懂场合”，苏格拉底方法是工具而非教条，避免无休止提问、已知答案还问、忽视用户回答、拒绝直接帮助等反模式。