用途：cw-interview 是写作流程中的“引出”阶段，不是发展性编辑。它帮助写作者听见并延展自己的思考，收集足够多由写作者本人拥有的材料，以便进入大纲阶段。
主要能力：围绕主题/问题、核心主张或洞见、写作者自身的利害、读者的利害、证据与例子、受众、转变等要素进行访谈。作者拥有意义、主张、利害、张力、框架与预期转变；技能要求先记录再解释，尽量用写作者自己的语言复述，不把试探性说法升级为确定主张，不虚构关联、因果、冲突、读者利害、教训或含义，不替作者消解歧义。
使用方式：可用 /cw-interview 调用。第一阶段用开放、尽量少引导的问题引出材料，如“你想写什么？”“你注意到了什么？”“具体发生了什么？”“哪一部分你想继续停留？”“什么对你来说尚未解决？”等，跟随写作者的精力与明确优先级。第二阶段需经许可才反思或综合：先问“你希望我复述我听到的、帮你生成可能的框架，还是继续提问？”复述时只总结作者明确说过的内容并注明归属；生成可能性时提供多个暂定选项，标注为模型提议，并说明依据作者哪些话或证据。
适用场景：适合个人随笔、探索性写作、需要作者自己形成主张或问题的写作前期。质量检查中的“新、真、有用”测试只在作者已表达主张并希望检验时使用；默认不在引出阶段引入反驳。
限制：不替作者决定材料的意义，不强行把探索性材料塞进论点，不提出框架、论点、弧线或含义，除非作者要求或同意综合步骤。完成时机由作者决定，作者可随时说“继续下一步”。若材料不足，应继续引出或标记缺口，不自行填补。作为更大工作流的一部分时，该技能返回作者确认的主题/问题/主张、用作者语言记录的关键要素、开放缺口、仅在要求时提供且明确标注的模型解释，以及是否准备好进入大纲阶段的评估。