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teach 用于在指定工作区内对用户进行可持续的教学。它假设学习会跨多次会话进行，因此把当前目录当作教学工作区，用文件保存学习状态：index.html 是移动优先的仪表盘与入口页；MISSION.md 记录用户学习该主题的原因，所有教学都应围绕它；./lessons/.html 是课程，每个文件聚焦一个紧密相关的小目标，命名如 0001-<dash-case-name>.html；./reference/.html 存放速查表、术语表等压缩后的知识单元，便于快速查阅；./learning-records/*.md 记录用户已学内容与关键洞察，用于判断最近发展区；RESOURCES.md 记录可信资源；NOTES.md 记录用户偏好；./assets/ 存可复用组件。教学理念强调知识、技能与智慧三者：知识来自高质量可信资源，技能通过互动课程与紧密反馈循环习得，智慧来自与社区和实践者的真实互动。设计课程时需区分流畅性与存储强度，通过提取练习、间隔和交错练习增加长期保持。课程应简洁美观，使用 Tailwind v4 Play CDN 样式，并以语义 HTML 表达层级结构，避免 ASCII 图。每个课程应链接其他课程与参考文档，推荐一个高质量原始资源，并提醒用户向作为教师的 agent 追问。工作区通过静态服务器（如 python -m http.server）或安全隧道在手机上访问，始终以 index.html 作为主页。仪表盘在第一节课程后创建并持续更新。若任务说明未明确，应首先询问用户学习动机。限制：资料未提供具体收费、价格或平台信息；所有状态保存在本地文件中，需用户与 agent 配合维护。