用途：指导 Educates 课程的设计与规划。Educates 是交互式培训平台，课程是 workshop 的结构化集合。该技能从初始需求出发，逐步产出规划文档，作为后续用 educates-workshop-authoring 技能创建 workshop 的蓝图。
工作流共六步，每步在 planning/ 目录生成规划文档，并用 planning/tasks.md 集中跟踪待办。新课程通常按顺序执行；扩展现有课程可从任意步骤进入（如跳到第 3 步规划新 workshop，或第 4 步为单个 workshop 制定计划）。对已有 workshop 的项目，可参考 Retrofitting Existing Courses 审计现有工作并引导生成规划文档。小型课程会简化或跳过部分步骤，流程随第 1 步确定的课程规模调整。
第 1 步：确立课程需求。先判断规模：Focused（1–3 个 workshop）、Standard（4–10 个）、Comprehensive（10+ 且跨多个模块）。收集主题与范围、目标受众、导航模型（core/elective 或线性）。创建 planning/course-brief.md，包含课程愿景、目标受众、交付平台、课程结构、导航模型、设计原则、范围与成长路径。再创建 AI 助手指令文件（如 CLAUDE.md 或 AGENTS.md），指向 README.md、course-brief.md、resources.md，并说明各技能调用时机。最后创建 planning/resources.md，记录课程主题相关的外部文档与参考，供后续会话复用。
第 2 步：头脑风暴并组织主题。Focused 课程此步可选；Standard 覆盖计划范围并记录扩展想法；Comprehensive 力求完整。产出 planning/course-topics.md，按模块或编号列出主题，并附主题选择说明。
第 3 步：规划 workshop 拆分。每个模块一个文件 planning/course-module-X.md（X 为小写字母）。每个 workshop 条目包含覆盖主题、类型、前置条件、学习目标、叙事弧、代码练习、关键代码示例。命名格式为 lab-{code}-{descriptive-name}，如 lab-a01-first-decorator。
第 4 步：创建逐 workshop 详细计划。写计划前先调用 educates-workshop-authoring 技能加载 workshop 结构知识，并查阅 planning/resources.md。顺序链中的 workshop 需先读前一个计划；选修 workshop 只读核心前置。计划文件放在 planning/workshop-plans/，采用标准 8 节结构，首节为 Workshop Metadata（名称、标题、描述、时长、难度、类型、前置条件），第二节为 Workshop Configuration（所需会话应用等）。
限制：资料仅覆盖到第 4 步开头，第 5、6 步及后续内容暂未提供。该技能本身不创建 workshop 文件，只产出规划文档。