用途：构建结构化课程材料，涵盖学习目标、模块、课时、练习与评估。
主要能力：按 Bloom 认知分类法（记忆、理解、应用、分析、评价、创造）映射目标；将课程组织为 3-8 个模块，每模块含 2-5 课时并设自身目标，模块间形成前置链；每个课时提供时长、概念、讲解、2-3 个示例、练习与评估；每个模块设 3-5 道知识检查，课程末设综合评估，混合各层级题型。
使用方式：技能在 Codex 中以 $course-builder 调用。流程为：定义范围（目标受众、前置知识、时长、期望成果）→ 用 Bloom 层级映射目标（至少一个达到应用级及以上）→ 组织结构 → 开发内容 → 创建评估 → 审查教学法。输出写入 docs/knowledge/courses/{descriptive-slug}.md，使用 .claude/templates/course-outline-template.md 的强制模板。执行前需建立任务跟踪，每步保持同步。
适用场景：设计培训课程、教学大纲、学习路径及配套测评。
限制：资料要求每条主张需可追溯证据，置信度须大于 80% 才可执行；需遵循项目的任务跟踪、规范驱动与反幻觉约束；不允许跳过、重排或合并协议步骤（除非用户明确批准）；若必需步骤或工具无法运行，应停止并询问用户。关于收费、平台支持范围等资料暂未提供。