用途：把心脏病学主题的长文本源材料，改写成适合患者教育与专业形象塑造的多格式内容，覆盖短文、原子随笔、单条推文、推文串与博客。
主要能力：先静默提取要点、主题、统计数据、故事、临床见解与证据，并识别可拆分的角度；撰写时保持介入心脏病学专家第一人称口吻，避免破折号与 AI 式表达，按受众原型与认知层级筛选适配主题，不写不匹配的内容。博客涉及临床主张且源材料缺少参考文献时，用 PubMed 检索文章（PubMed:search_articles、PubMed:get_article_metadata），自然引用研究名称与期刊年份，优先 RCT、meta 分析与大型试验。
使用方式：用户提供心脏病学 YouTube 转写、医学新闻通讯或文章、书籍/PDF 知识、其他需改写为患者教育的长文本。流程为分析源材料、查阅 references/voice-and-principles.md、references/twitter-writing-guide.md、references/content-formats.md 等参考文件，再按短文（<400 字符）、原子随笔（600-700 字符）、推文（≤280 字符）、推文串（4-12 条）、博客（800-2000 词）顺序生成适用内容，最后按类型编号列出。可用 Tips、Stats、Steps 等修饰词制造变体，并用 4A 框架（Actionable、Analytical、Aspirational、Anthropological）选择角度。用户要求修改时针对性修订并重新呈现，仅在明确“proceed”或同等指令后继续。
适用场景：心脏病学科普与患者教育内容的多平台复用、由长视频或稿件生产社交媒体素材。
限制：质量优先于数量，主题不适配时宁可跳过某格式；未提供源材料时需先礼貌索取；受众非医学专业但不应被过度简化。具体价格、平台支持范围与效果数据暂未提供。