用途：在《Annual Review of Psychology》(ARPsych) 综述写作中设计承担论证主线的图表，而非装饰文字的插图。触发场景包括：框架已定、需要图表来呈现；需要一张“谁发现了什么”的汇总表以省去大段叙述；需要一张读者可截图记住的图；元分析结果需要森林图或效应汇总展示。综述图表的功能与原始论文不同：原始论文的图报告结果，综述的图表组织文献。
两类主要图表：
- 概念框架图（标志性图）：一张图呈现综述的骨架（分类体系、过程模型、分析层次堆叠、理论之争）。检验标准包括：只看此图能否理解综述对领域的论点；每个方框/箭头都对应某章节，图内外无未解释内容；图自含，图注定义所有术语；具生成性，空白区域读作未解问题。
- 综合表（谁发现了什么）：将证据矩阵压缩为读者可读形式，通常行为研究/构念，列为总体、设计、关键发现、可重复性状态。用表承载覆盖度，用正文讨论界定单元格的关键工作。
其他展示类型：森林图/效应图承载定量综合；时间线/范式图承载思想演进。
常见失败模式：框架图与实际章节结构不符；综合表缺少裁定列（只是罗列而非比较）；森林图未说明检索/纳入方案；图需正文才能理解；未经许可复制受版权保护的图；把全部文献塞进一张不可读的巨型表。
生产约束：Annual Reviews 在生产阶段按社内格式编辑并重绘图，需交付可编辑源文件与高分辨率文件，并为复制/改编的图表取得许可；在线/OA 版使用彩色，需确保灰度打印仍可读；具体图表规格需在作者页面确认（资料检索于 2026-06，以官网为准）。
检查清单：一张使骨架可见的概念框架图；仅看该图即可陈述综述论点；每个图元素对应章节；综合表压缩证据矩阵并有裁定列（如可重复性状态）；森林图配文档化检索与异质性说明；图注自含、术语定义、灰度可读；复制/改编图已获许可；备好可编辑源文件与高分辨率文件并复查规格。
产出格式：【Framework figure】是否存在？是否使骨架可见？Y/N；【Synthesis table】是否压缩矩阵并有裁定列？Y/N；【Quant exhibit】森林图/效应图是否与文档化检索挂钩？（无则 N/A）；【Self-containment】图注定义术语、灰度可读？Y/N；【Permissions】复制图表是否已清权？Y/N；【Production】可编辑源文件+高分辨率并复查规格？Y/N；【Next step】→ arpsych-writing-style（围绕这些图表撰写正文）。