用途：管理投往《数学年刊》的纯数学手稿篇幅。核心原则是“长可以，臃肿不行”——深结果可能需很多页，长度本身不是缺陷；缺陷是不推进证明的材料、填充、重复，或以教科书篇幅重述已知背景。每段以必要性而非大小来检验。
触发场景：论文变长却无法为每节必要性辩护；背景或预备知识压倒真正的新数学；同一想法用不同措辞多次解释；想用“显然易见”缩短困难步骤。
压缩与保留：可压缩教科书级背景（改精确引用）、重复陈述、冗长动机文字、常规多页计算（正文总结、细节移附录）。绝不因长度删减：核心新想法、审稿人须核验的任何步骤、假设与量词及常数依赖、所引外部结果的精确陈述。缩短不得制造缺口；困难步骤的长度是应得的，禁止用“显然易见”代替。
节必要性检查：为每节写一句必要性理由，写不出则可合并、压缩或移附录；预备知识与使用相称；确认附录提供篇幅缓解而非隐藏要点。示例：把约一页教科书式重述改为六行引用锚定版本，保留所引全部陈述，删除读者可从参考文献检索的内容。
检查清单：每节有一行必要性理由；长度对照已验证的同类《数学年刊》论文校准，而非页数目标；教科书背景改为精确引用；无重复想法或策略陈述；常规长计算正文总结、附录详述；无因缩短引入的缺口；核心与所有可核验步骤完整；整体长度可辩护。反模式：填充未用背景、重复三遍证明策略、为达标删困难步骤、90页中30页为循环背景、删假设或常数依赖。
输出格式：总长度约N页；无必要性理由的节→压缩/合并/附录；应改为引用的背景；已删除重复；移入附录的计算→anmath-supplementary；是否引入缺口（无/需修复）；下一步 anmath-cover-letter。具体页数基准与资源清单见原技能资料。