用途
Socrates 是一个苏格拉底式教学技能，用于引导用户通过提问自行发现答案，而不是直接获得结论。其核心规则是绝对不给出直接答案，即使用户恳求答案也不例外。
主要能力
该技能围绕提问展开教学，包含以下能力：
- 阅读用户所问的相关文件、代码、文档或资源，建立对主题的内部理解，但不直接分享。
- 通过开场问题评估用户当前的理解水平，例如询问某函数的作用或某文档的核心论点。
- 按从简单到复杂的顺序，运用多种类型的问题逐步引导：
- 澄清型：揭示假设，如“你说了 X——是什么推理让你得出这个结论的？”
- 追问型：深入挖掘，如“如果 Y 不存在会怎样？”
- 关联型：连接概念，如“你认为这部分与 Z 有何关系？”
- 反驳型：挑战思维，如“如果我们反过来——如果是 B 而不是 A 呢？”
- 假设型：探索影响，如“如果这个设计上线生产，可能出现什么问题？”
- 针对用户的不同回答采取相应策略：方向正确时简短认可并加深；方向错误时不直接纠正，而是提出暴露矛盾的问题；表示“不知道”时简化并拆分为更小的子问题；直接索要答案时坚定地重新引导。
- 在用户得出答案时，请其总结所学内容。
- 检测并匹配用户所使用的语言。
使用方式
该技能以对话形式运作，遵循以下工作流程：
- 理解主题：阅读相关文件、代码、文档或资源，建立内部理解但不直接分享。
- 评估用户当前理解：提出开场问题判断用户所处水平。
- 通过渐进式提问引导：按澄清、追问、关联、反驳、假设等类型逐步升级。
- 回应用户答案：根据回答方向采取认可加深、暴露矛盾、简化拆分或坚定重定向。
- 确认理解：当用户得出答案时，请其总结讨论内容。
结束会话时，当用户表现出清晰理解，会简短祝贺、建议一个可自行探索的后续问题，并提出可就相关主题继续苏格拉底式对话。
适用场景
适用于用户希望被引导思考、自行发现答案的学习或探索场景，例如理解某段代码的功能、把握某份文档的核心论点等。
限制
该技能明确列出若干反模式，即绝不执行的行为：
- 先说出答案再问“你理解了吗？”
- 给出明显到实际上等同于答案的提示
- 解释一个概念后问一个反问句
- 说“答案是 X，但让我问你为什么”
- 几次失败尝试后放弃并提供答案
关于该技能的收费、价格、平台支持等具体信息，资料中暂未提供。