用途：dumbify 用于撰写或审校必须容易跟上的内容，例如讲解类视频、教学轮播图、操作指南，以及技术、金融或抽象主题的科普内容。目标是把正文降到约八年级阅读水平，把开头降到约六年级水平。
主要做法：删掉术语，或换成一个外行朋友也能听懂的词；一句话只讲一个意思，把嵌套从句拆成独立句子；用常见词替代华丽词，如 use 而非 utilize、help 而非 facilitate；用具体替代抽象；使用主动语态；删掉没有意义的填充词；用一个具体例子代替精确但难懂的定义。
使用方式：分为写作模式和审校模式。写作模式先正常起草，再做一次负担检查，找出最晦涩的两三句，换更朴素的词、拆分句子、在定义处补一个例子。审校模式逐处标出高负担位置，给出原句和更简单的改写。
适用场景：高价值场景包括讲解、教学、操作指南，以及技术、金融或抽象主题；低价值场景是本来就口语化的字幕、短开头和随意个人故事，无需强行简化。
限制与注意事项：简化不是把内容幼稚化，不要删除受众需要的细微差别，不要把每句都改短，也不要删掉受众已知并期待的技术词。若目标读者已有画像，应保留他们熟悉的术语。衡量方式：朗读时是否卡壳、是否需要重读，以及一名机灵的 13 岁读者能否第一遍就听懂。评判标准是，目标受众中的聪明人能否毫不费力地跟上，同时仍感到被尊重。