用途：这是面向教师与研究人员的个人学术职业文档与职业发展技能，帮助整理和撰写关于自身职业的各类材料。适用于构建或调整学术简历（R1、PUI/SLAC、教学型、专业学院等不同类型）、研究陈述、教学理念陈述、多样性或“社区贡献”陈述、指导陈述、教职申请信与申请材料定制，以及终身教职或晋升档案与候选人叙事；也包括学术网络形象与ORCID、影响力指标表述、会议社交等职业发展内容。
主要能力：区分学术简历与行业简历，覆盖标准CV十二个板块及排序与撰写规则；提供研究陈述结构（开场大问题、研究主线、当前工作、未来方向、广泛影响及注意事项）；教学理念陈述的结构与原则，强调具体教学实例与成效证据；说明多样性/DEI陈述的应用条件与三维框架；提供教职求职信结构、段落安排与定制检查清单；梳理终身教职档案的组成部分；阐述学术网络形象的五类要素；讨论文献计量指标的语境化使用与DORA式表述；给出会议社交的三阶段策略与内向者方法；以及指导陈述的结构。
使用方式：当需要撰写或修改上述个人学术职业材料时调用此技能。资料未提供具体安装命令或调用接口，暂未提供。
适用场景：学术求职、教职申请材料准备、晋升与终身教职评审、教学与研究方向陈述、个人学术主页建设等。
限制：本技能不用于为他人写推荐信、外部评审信，不用于资助申请正文或机构格式要求，不用于课程与教学大纲设计，也不用于土耳其doçentlik或学术激励积分计算；这些场景应使用对应其他技能。资料还提到招聘中DEI陈述要求因机构与地区政策变化而不同，需以招聘广告实际要求为准。具体价格、平台支持和完整参考资料内容暂未提供。