用途：为芬兰家长自动完成 Wilma 学校数据的每日分诊，过滤噪音、突出可行动事项，并将考试与事件同步到家庭日历。
主要能力： 抓取每个孩子的当日与次日课程、即将到来的考试（含开始时间）、作业、课堂备注（教师反馈与缺勤）、当日公告与消息，以及所有未读消息。 把每条消息按来源与信噪比区分处理，优先阅读班主任周报（viikkoviesti）、教师消息和月报（kuukausitiedote）。 对高价值公告，下载并阅读附件（PDF 等），提取日期、截止时间、表格、所需物品、行程细节等可行动信息。 对公告、消息与课堂备注做过滤：需要表格/回复、截止日期、课表变动、需带特殊装备、课外活动、考试变动、取消事件、行为备注或未说明缺勤等一律报告；实地考察、主题日、停课、健康提醒、新成绩、已说明缺勤等简要提及；音乐会、泛泛问候、市政信息、家长会消息、正向备注等默认跳过。 按 MEMORY.md 中的用户偏好与孩子专属规则（如科目覆盖）调整报告内容。 将缺失的考试和可行动事件加入日历，遵守不重复规则：添加前先查同日期范围，若已有同日期+孩子+科目关键词的事件则跳过；已取消事件从日历移除。 报告中提取未来 2-3 个教学日的后勤细节：修改后的上下学时间、需携带物品、取消的课程、接送与返回时间、当天安排顺序。
使用方式（必要命令保持原样）： 首次运行需收集并存储配置：调用 wilma_account 或运行 wilma students 获取孩子名单；列出可用日历并询问使用哪个，把日历 ID 与命名约定存入 TOOLS.md 的 ## Wilma Triage 段；询问孩子专属规则并存 MEMORY.md。 主流程命令： wilma summary --since <last-run-date-or-yesterday> 按需深入： wilma messages <id> wilma news <id> wilma exams wilma schedule tomorrow wilma notes --from <date> 下载附件： wilma news <news-id> download <resource-id> --output <dir> MCP 工具等价：wilma_read_message、wilma_read_news、wilma_upcoming_exams、wilma_schedule、wilma_lesson_notes、wilma_get_news_attachment。 处理附件返回状态：downloaded（CLI）或 fetched（MCP）则读取并提取；not_a_file 则报告 URL，不要循环重试；error 则报告错误。
依赖：WilmAI MCP 工具（wilma_*）或 wilma 技能与 CLI（clawhub install wilma，需要 wilma-cli 2.0+）。日历可选，可用任意日历工具（如 OpenClaw 上 clawhub install gog）或助手自带日历连接器；无日历工具时只在报告中列出新日期，不做同步。本技能将设置与偏好存入助手笔记，OpenClaw 上即 TOOLS.md 与 MEMORY.md。
限制与注意：CLI 在智能体运行时输出 JSON，结果按孩子分组（students[].student），时间为芬兰时间。公告列表总会包含置顶公告（pinned: true），只在日期处于分诊周期内时才报告。回复数比上次运行增长的消息表示有新回复，应阅读该线程。图片/PDF 读取工具可能拒绝某些临时路径中的文件，应下载到相对工作区目录（如 ./attachments/）再读取。不要遍历整个 resources 数组，只针对高价值、可行动公告中的真实文档附件。建议每日 07:00 本地时间运行，超时 180s，并与其他清晨任务错开以避免 API 速率限制。输出保持简短，每项一行，宁愿沉默也不要噪音。日期写法需与回答语言一致：芬兰语 ke 7.10.，英语 Wed 7 Oct.